, 사람은 인간에 대한 기본적인 연민과 동정을 가지고 있으며, 국가 역시 이타주의에 기반한 사회적 책임을 가지고 있음을 가정한다. 따라서 사회양심론은 사회 구성원들의 집단양심을 사회복지의 변수로, 즉 사회적 양심의 증대가 사회복지의 발전을 가져오는 원동력이 되었다고 보는 이론이다.
알아보고 생각해 보기
*과제 - 검사 결과 위주로, 본인이 생각하기에 적합한 직업 7개 이상 조사해오기(worknet 직업사전에서 정보를 찾아오기)
5
대안줄이기
(직업에대한 자신의인식 파악하기)
- 직업 인지도의 개념 에 대한 교육(30~40분) 후 인지도 그려보기, 생각 나누기
- 지난시간 과제에서 조사
선택․준비 과정을 통하여 현명하게 적응하도록 기회를 마련해 주고, 개인의 장래 생활에 만족할 수 있도록 지도해 줌으로써 선택한 진학 및 취업에 들어가서는 자신의 잠재 능력을 최대한으로 발휘하여 주어진 환경에 적응하여 삶의 보람과 긍지를 느끼며 행복한 인생을 누릴 수 있도록 하는 조직
정책으로 구성된 근본대책이 있다. 직접 대책은 경미한 괴롭힘도 범죄라는 인식을 심어 철저히 대응하겠다는 취지에서 제안된 조치다. 직접 조치는 학교와 교사의 책임 강화, 또래의 역량 강화, 학부모 참여 강화를 직접적으로 목표로 하는 정책으로 구성된다. 그리고 근본적인 대책은 학교, 가족, 사회
다양한 노력을 펼치고 있다. 아무쪼록 본 보고서가 우리 나라에서 보다 다양하고 효율적인 가출청소년 대책의 개발에 활용될 수 있는 유용한 자료가 되길 바란다.
1. 가출청소년 현황
가출 청소년에 대한 통계는 3가지의 형태를 띠고 있다.
첫째, 대검찰청의 공식적인 가출인 숫자와 교육부에서 중.