인지적정보처리접근을 이용한 대학생진로상담프로그램
Ⅰ. 초록
인생 전반에서 대학생 시기는 사회진출을 앞두고 있는 중요한 시기임에도 불구하고, 여러 사회‧교육적 현실로 인해 최근 다수가 진로발달 및 선택에 있어 지체현상을 보이고 있으며, 이는 개인의 삶 전반에 영향을 미칠 수
프로그램에 대한 기대 및 동기 발표
★ 목적
진로발달을 위한 효과적 과업 수행 조력,
비합리적 신념 수정
- 전인적 진로발달 증진 도모
★ 과정
① 질문지 작성
② 비합리적 신념에 관한 개념과 정의 소개
③ 결과 발표 및 토론
★ 비합리적 신념
: 상황에 대해 인지적으로 해석하는
프로그램이나 성교육 프로그램과 같은 일회성이고 예방적 차원의 프로그램이 주를 이루고 실질적으로 성매매 경험으로 고통 받고 있거나 힘들어하는 청소년을 상대로 하는 프로그램이 활발히 진행 중이고 있지 않다(천명주, 2009). 따라서 이와 같은 청소년 성매매의 확산과 성매매 경험에 따른 청소년
진로상담 현황에 대하여 알아보겠다. 경희대에서는 진로결정을 하지 못한 재학생들을 대상으로 취업지원 및 진로 결정을 돕기 위한 다양한 프로그램 실시한다. 뿐 만 아니라 진로 결정을 한 재학생 및 졸업생들을 대상으로 결정된 진로를 추진하는데 필요한 기술과 정보, 그리고 네트워크를 제공한다.
진로를 결정하는데 영향을 미친다고 했다.
3) Holland의 유형이론
홀란드(J.L.Holland)의 1959년 논문 “직업 선택 이론”에서 직업 선택의 시기에 있어 개인은 그가 타고난 소질과 여러 가지의 문화적 개인적 힘이 서로 작용하여 이루어진 하나의 산물이라고 하며 상호 접촉 과정에서 개인은 환경에 적