향유 및 창달, 그리고 다원주의적 가치 형성과 소통의 가능성 확대와 같은 가치들을 지향한다. 이러한 목표 설정과 관련하여 매체언어교육은 국어교육이자 넓은 의미의 매체교육으로서의 성격을 지닌다.
1) 국어교육으로서 매체언어교육
매체언어의 이해․표현 능력은 매체 자체에 대한 이
방법론이 추구되는 경향을 지니고 있었기 때문에 오늘날에 와서 깊은 성찰이 요구된다.
종교다원주의 문화의 환경속에서 기독교교육의 자기 과제와 사명이 무엇이며 그 이론과 내용과 방법을 논의 하고자 한다.
1. 종교와 기독교의 관계
1) 종교란 무엇인가
종교가 무엇인지 사회학적이며 신
방법론
밀리반트는 국가란 무엇인가에 대한 고려를 하지 않았으며, 다원주의적 문제설정인 엘리트의 개념을 그대로 사용하였다.
풀란차스는 정치의 부문이론으로 국가론을 제시하면서 국가는 사회의 전반적 군형의 조절인자로서 사회구성체를 구성하는 여러요소들의 계급투쟁과 모순이 결집되고
#사례2
진보와 보수로 편갈린 언론?
불법 얼룩 재보선, 언론보도는 '입맛따라'
고동우 기자 | kdwoo@mediatoday.co.kr
4·27재보선이 막판으로 치달으면서 주요 일간지들 역시 일제히 선거 관련 소식을 비중있게 내보내고 있다. 가장 큰 쟁점은 ‘불법선거운동’이다. 지난 22일 강원도지사 선거에 나선 한
다원주의적 국가론과 국가주의적 국가론 및 마르크스주의적 국가론의 세 가지 시각에서 근거하여 논술해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 근대국가의 본질을 설명하는 국가론 세 가지
1) 다원주의적 국가론
김종호(2020)에 따르면 다원적 국가론은 국가의 주권성을 부정함으로써 상실되고 있는 인간