단어요, ‘나라를 사랑하는 사람’은 그렇지 못하므로 단어가 아니라고 말하기는 어렵다. 그러나 의미만을 그 기준으로 삼아 정의하는 것도 만족스런 결과를 얻기 어렵다.
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(4)-a에서 술어 ‘낱말’은 보통 어휘항목(혹은 어휘소)이라 알려진 것을 가리키는 것이다. 즉 문장에서 어떤 형태나
단어가 가지고 있는 의미 작용의 과학으로 이해하고 있다.
㉣ 라이지히 이후 의미 작용과 의미 변화를 지배하는 제 법칙에 몰두한 의미론은 20세기에 들어 사회학, 심리학, 철학 등의 주변 학문과 제휴하여 발전하였다.
분트(1900), 마르티(1908) : 심리학적 의미 연구.
메이예(1903) : 사회학적 의미 연구.
단어형성소”라고 부른다.
‘덮개’ ‘덮개’의 ‘개’는 『큰사전』과 『국어대사전』에 등록되어 있지 않다. 그러나 비교적 많은 동사 어근에 붙어 동사를 명사로 파생시키는 점을 고려하면 꽤 규칙적인 접사에 넣음이 온당해 보인다.
(고영근, 『국어형태론연구』, 서울대학교출판부, 198
Ⅰ. 국어 품사 접사의 특성
형태론을 단어의 내부 구조에 대한 연구라고 할 때, 그 내부 구조의 종류에 따라 복합어와 파생어를 구분한다. 일반적으로 그 구성 성분이 어기(語基)로만 이루어졌으면 복합어로 정의하고, 어기와 접사로 이루어졌으면 파생어로 정의한다. 따라서 어떤 단어가 파생어인지
Ⅰ. 국어 지식 영역의 연구 현황
전체 국어교육학에서 국어 지식 영역은 그 위상이 크게 흔들리기도 한 분야이다. 특히, 지나칠 정도로 국어 사용 능력 신장을 국어 교육에서 목적으로 할 경우, 지식 영역이라고 하는 국어 지식 영역은 거의 무시되거나 인정되더라도 극히 미미한 ‘기초적 지식’