시발과는 달리 유아의 정서를 심화시키고 인간으로서 유아의 특성을 바로 키우는데 필요한 문학이다. 이러한 동요의 교육적가치는 다음과 같이 정리할 수 있다.
첫째, 즐거운 분위기에서 아름답게 노래함으로써 음악적인
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2. 동요와 동시선택시고려해야 할사항
첫째, 유아들이 친근하게
시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오(공통점, 주제, 등장인물, 배경, 구조, 언어적 표현방식 등). (10점) (**답안 작성 시 유의사항: 교재 7, 8장을 참고하여 장르별 특징, 유형, 교육적 의의 분석 내용이 타당하도록 서술할 것/ 두 가지 그림책을 비교 분석한 내용이 포함되어야 함) 3. 그림책 읽
시, 서사시, 극시의 세 형태로 구분할 수 있으므로 특수 문학이라고 볼 수 없다. 그러나 아동 문학이 아동과 동심을 충족시켜야 된다는 조건을 고려하면 특수한 문학이라고도 할 수 있다.
2. 아동 문학의 교육적 기능
아동 문학의 궁극적 목표는 유아들의 전인적인 발달과 성장을 도모하는 데 있다.
시 6․25와 같은 전쟁이 일어난다면 인적 물적 피해는 말할 것도 없고, 민족의 공멸을 가져올지도 모름
◦한반도전쟁의 재발 위험성은 우리의 일상 생활의 모든 부문에 불편을 주고 있으므로 통일이 이루어질 때. 전쟁의 공포로부터 해방되어 평화를 누리게 될 것임
◦통일을 하여 전쟁의 위
시드니 올림픽 정식 종목으로 채택되었다.
태권도가 우리의 민족문화 유산 중 가장 세계에 널리 알려져 있을 뿐만 아니라 인간의 삶에 있어서 모두가 열망하는 정신적, 육체적 건강과 더불어 행복한 삶의 길로 인도할 수 있는 요소인 올바른 인격형성을 육성하는 교육적가치를 지니고 있다 . 이 장에