3) 통합론적접근방법사회복지 기술론적접근과 정책론적접근방법은 상호 대립적이지만 실천면에서는 보완적인 측면이 있다.
법이나 제도는 생활전반적인 일정한 인간의 수준, 범위를 다루게 되고, 복지서비스를 필요로 하는 기술적인 면은 개별화된 원조활동을 통해 제공되어져야 하는 것이다.
1) 정책론적접근방법사회복지의 정책적접근에 있어서의 대상은 전 국민이 되며 개인의 차원을 벗어나 사회적 질서가 무너져 사회적 위험으로 나타난 사회문제와 사회복지를 역사적, 사회적 존재형태로 본다. 정책적접근의 내용으로는 사회문제의 역사적, 사회적 존재형태와 사회제도의 결함으로
론 과 사회복지서비스의 관계
①사회복지의 역사에서 보면 매슬로우 의 욕구 위계론 에서처럼, 기초적이고 기본적인 욕구의 충족을 위한 사회복지 서비스가 역사적으로 우선되어 나타나며(예를 들면 빈곤계층의 생존을 위한 공공부조, 각종 사회보험 등), 자아존중의 욕구, 자아실현의 욕구들을 위
사회가 요구하는 서비스를 제공하거나 기존의 서비스를 개선하도록 서비스 제공과 관련된 입법, 행정 그리고 사회행동과 관련된 일을 수행한다.
▶ 사회복지실천의 접근방법 : 직접적 실천과 간접적 실천 접근방법
① 직접적 실천 : 직접서비스를 전달하는 활동과 관련되는 이론과 기술의 접근방법
사정
- 정신장애인의 일상생활 및 문제해결 기술, 그가 지닌 장점과 자원, 가족이나 지역사회의 자원들을 평가
③ 기술훈련
- 일상생활 기술훈련은 행동주의 혹은 사회학습론에 입각하여 일상생활에 필요한기술을
습득할 수 있도록 가르치고, 모범을 보이고, 긍정적 행동에 강화를 주는 접근방법