분석하여서 할인 이벤트를 제공하는 것이다. 일례로, 수능 끝난 수험생들에게 제공되는 수험생 할인은 고 3 수험생들에게 고 3이라서 받을 수 있는 혜택을 받는다 생각하고 약간의 혜택우위를 경험한다. 그러한 식으로 수능 끝난 고3 뿐만 아니라 영화를 보러 가는 계층이나 날짜에 따른 계층별 이벤트
마케팅원론의 팀과제 주제로 선정, 분석하던 중 자료가 적은 롯데시네마를 선정하여 마케팅 활용사례를 알아보고자 한다.
2. 조사범위 및 조사방법
조사범위는 전체적인 시장상황을 토대로 부산광역시 내의 멀티플렉스(복합상영관) 환경과 롯데시네마의 마케팅 활동 등을 분석하고 경쟁사인 C
현재 롯데시네마는 지점 고유의 SNS 페이지가 있을 뿐, 통합된 롯데시네마 대표 SNS 사이트가 없는 상태이다. 통합되지 않고 지점 마다 중구난방으로 이루어져있는 SNS 페이지는 소비자들로 하여금 혼란을 일으키고 브랜드의 일관성 있는 이미지 형성 및 유지에 어려움을 줄 수 있다. 따라서 통합된 SNS
롯데시네마가 직장인들을 위한 영화관으로 자리매김하기 위해서는 영화관 안팎으로 휴식 공간의 확충이 필요하다. 설문결과에 따르면 대부분의 직장인들이 영화관에서 스트레스를 해소할 수 있으며 휴식을 취할 수 있는 부대시설이 마련된다면 이를 이용할 의향이 있다고 응답하였다. 이러한 결과에
롯데시네마 전용 어플리케이션 개선
- 고객이 아닌 ‘롯데시네마’가 찾아가는 서비스
- 위치기반, NFC 결합 서비스
→ 사용자가 롯데시네마에 입장하면 현재 진행 이벤트, 쿠폰 알림
- 포인트 적립, 할인혜택 개선
→ 결제 화면에서 최대 할인방법 제안
→ 수요가 많은 금요일 오후 최대 할