마인드를 향상시키고 대학생활에 대한 이해를 높이기 위해 입학 전 영어 특별교육을 실시한다. 교육은 내·외국인 강사들이 담당하며, 또 교육의 질적 수준을 높이기 위해 언어교육원이 직접 교육교재를 개발해 활용하기로 했다.
② 평가
전남대 영어캠프 프로그램은 전남대의 목표이자 포지셔닝
Ⅰ. 개요
형식적인 읽기 교육을 받기 이전의 유아들이 어머니와 함께 그림이야기책을 읽는 경험은 유아의 문식성 발달과 정적 상관이 있다(Heath & Thomas, 1984; Teale, 1984; Durkin, 1966; Doake, 1981; Bissex, 1980; Taylor, 1983; Mason, 1985; Mason & McCormiK, 1986). 그것은 그림이야기책을 중심으로 어머니와 유아가 상호작용을
Ⅰ. 개요
의미 구성 과정은 경우에 따라 필자의 의식(意識) 영역(領域) 내부에서 자동적으로 또는 유연하게 이루어지기도 하지만, 대개의 경우 의식적인 주의 집중과 체계적인 사고 작용을 바탕으로 한 문제 해결 작용으로 이루어진다. 글을 쓰는 사람은 여러 가지 기대와 제약 속에서 의미를 구성하기
교육사업(영어.인터넷 동시수강)
1. 들어가기
학교에서, 학원에서 아무리 유능한 교사밑에서 잘 배우고 필기를 잘했더라도 반복해서 외우고 응용하지 않으면 곧 잊어버리게 되어 무용지물이 되는 경우를 흔히 접하게 된다. 우리의 중고교시절의 교육의 문제는 바로 여기에 있다. 수학과 영어 그리고
Ⅰ. 이야기지도학습프로그램
1. 활동
(1) 소집단(4인1조) 학습 형태를 구성한다.
(2) 지리부도, 국어사전, 백과사전 등의 다양한 참고 자료를 폭넓게 활용할 수 있게 한다.
(3) 친인척 가정을 방문한 경험을 발표한다.
※ 발표 요령
① 객관적 자료를 활용하여 발표하도록 한다.
② 지리, 문화 등의 사회