등급제가 만들어 질 때의 목적이 비록 시청물의 유해성으로부터 수용자들을 보호하기 위함이라 하더라도 수용자 입장에서는 전혀 다른 방식으로 소비되고 있다. 즉, 등급제가 규제 혹은 통제의 수단이기보다는 오히려 흥미유발의 수단이 될 수도 있다는 발상에서 본 연구의 동기를 찾을 수 있다. 특히
방송의 경우는 방송위원회, 비디오물, 영화, 공연물과 선전물 등은 영상물등급위원회, 게임물의 경우 게임물등급위원회, 전기통신회선을 통해 전달되는 매체물의 경우에는 정보통신윤리위원회에서 심의결정을 하고 있다.
을 확정할 수 없는 경우에 한하여 청소년위원회가 심의한다.
결론적으로 연
아이디어, 상품 및 서비스의 유료형태를 다루는 비인적 제시와 촉진이다. (Advertising is any paid form of nonpersonal presentation and promotion of ideas, goods and services by an identified sponsor).
이 AMA의 정의는 마케팅의 관점에서 이루어진 것이지만 여기서는 몇 가지 요점을 중심으로 해서 의미를 생각해 보고자 한다.
프로그램을 방영할 때는 등급제 실시 의무화를 지상파 방송을 중심으로1996년부터 시행, 1998년부터 케이블이나 위성채널로도 확산되었다. 프랑스인들의 80%가 등급제의 필요성을 인정하고, 이 시행도 모범적이어서 1999년 12월 유럽위원회는 프랑스의 등급표시제에 고무받아 다른 회원국에도 확대 적용할
서론
1. 대중매체의 의미와 역사
대중 매체는 간단히 대량의 의사소통 또는 의사 전달 수단이라고 말할 수 있다. 매체는 무엇인가를 결과하거나 전달하는 수단이다. 물리적으로는 열이나 파동의 전도체와 같이 힘이나 효과를 전달하는 수단으로 간주되는 물체를 지칭한다. 사회적으로는 목소리,