생활 속의 이슈들이 대면적으로 표출되는 공간으로서의 정치공동체성을 품게 된다. 때문에 정치공동체로서의 공간에 대한 성찰은 일상생활의 관계들에 대한 성찰이며 생활세계에 대한 재건의 과정으로서 그 공간은 끊임없이 반복되고 순환되는 일상의 보수성을 극복하기 위한 문제제기의 정치공동체
공동체를 통해서만 극복될 수 있다. 장애인과 정상인, 건강한 사람과 병자, 젊은이와 노인, 남자와 여자들간의 생활공동체의 건설을 통해서만 현재 인간들간에 상호분리된 사회의 사회적 고립이 극복될 수 있다. 이러한 공동체를 통해서 단순히 외적 증상의 치료뿐 아니라 근본적인 사회악의 제거도 가
사상은 좀 더 체계화 되고 구조화되었다. 미국의 현대 교육사상은 듀이의 실용주의 교육사상과 이를 둘러싼 네 가지 교육철학을 일컫는다. 이 기간 동안 미국에서는 실용주의에 기반을 둔 진보주의 교육운동과 전통적 가치를 존중한 본질주의, 항존주의, 그리고 사회개혁을 표방한 재건주의가 철학적
(3) 머리만 큰 아이로 만드는 유아교육
유아 대상 과외야말로 우리나라 사교육 병폐가 얼마나 깊은 지를 극명하게 보여주는 사례이다. 이 땅의 어머니들은 임신을 하자마자 태교에 열을 올리지만 정작 아기가 태어날 때쯤 되면 정상아이기만을 기원한다. 아이가 태어난 뒤에는 자식을 얻은 기쁨에 건강
세계관과 가치관을 많은 부분 바꾸어 놓고 있다. 목회자는 변치 않는 성경의 복음을 엄청나게 빠른 속도로 변해 가는 세상에 증거 하는 책임을 가지고 있다. 그런데 목회자가 무서운 속도로 변하는 세상을 바로 읽지 못한다면 시대의 낙오자가 되거나, 그 시대에 풍속에 빠져서 무력한 종교 지도자로 전