연구는 국어과 교육에 과학적인 기초를 제공하는 것으로서 그 자체로 중요하지만, 국어과 교육학은 그 성과들을 익히는 데에서 나아가 교수실험적인 연구로 발전시켜야 한다고 본다. 그리고 국어과 교육에서의 교육 내용과 교재 구성론, 교육 방법론에 시사하는 언어학, 국어학, 문학연구 또한 기초적
문학작품 창작의 자유가 보장되어 자유분방하게 여러 장르의 문학작품이 많은 독자로부터 사랑받고 있다. 이처럼 정치적인 색채에 영향을 받느냐 그렇지 않느냐에 다라 문학작품에도 큰 영향을 준다고 볼 수 있다.이 장에서는 문화통합론과북한문학4공통) 북한문학사 연구의 기본 방향과 원칙에 대하
1.개요 -(1) 목적
문학을 연구하면서 부딪치는 문제들
- ‘무엇을’ 해야 하는가
- ‘어떻게’ 해야 하는가
‘ 왜’ 해야 하는가
3가지를 연구하는 데 도움을 줌
-새로운 연구 지침 소개를 위한 배경-
문학연구가 가장 광범위하게 연관
우리의 활동과 신념들은 과거에 의해 결정되어짐
=
Ⅰ. 개요
문학비평은 어느 인문학적 지적 분야보다 도전적인 영역이 되었고 창작의 어떤 장르에도 버금할, 문학의 당당한 한 분야가 되었다. 비평은 그래서 현실과 현실학에서 뿐만 아니라 문단 내부에서도 당당했고 인기 있는 문학적 장르로 성장했다. 대학마다 비평론을 중요한 강좌로 설정하고 비