정보학의 관계(도큐멘테이션과 정보학의 출현과 발전, 도서관학과 도큐멘테이션, 도서관학과 정보학), 사서의 역할, 평생 학습으로의 도서관학 교육의 중요성 등등 다양한 분야에서 문헌정보학의 기반을 닦는데 큰 역할을 하였다.
특히 세라는 도서관학의 본질, 기반을 규명하기 위하여 ‘사회 인식
문헌정보학 교과과정에 있어서 DB 정보검색의 중요성을 인식하고 있으나 아직 이 방면에 대한 연구가 미약하고 정보 스캐닝 훈련과 정보 검색 교육을 통한 DB 정보검색에 대한 이용자 연구는 전무한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 이러한 정보 스캐닝 능력의 중요성을 깨닫고, DB 탐색에 있어 탐색자의
Ⅰ. 서론
한국문헌정보학은 한국도서관 현장의 발전에 유용한 연구를 수행하여야 한다. 따라서 한국적 상황에 대한 고려가 매우 중요하다. 도서관선진국에서 수입된 이론을 한국도서관 현장에 그대로 적용할 수는 없는 것이다. 우리의 실정에 맞게 선별하거나 변용하는 것이 요구된다. 또한 단순히
Ⅰ. 문화의 문헌정보학적 접근
적서를 적자에게 적기에 제공한다는 이념은 도서관의 기본 사상이며 문헌 이용자의 권리를 보장하고 확대하는 일이다. 이 일을 가로막는 어떤 요인도 도서관 발전의 장애물이다. 도서관은 성장, 발전하는 유기체이어야 한다.
1. 우리의 문화 의식
우리 문화에 관한
정보학이다. 또한 모든 학문이 철학에서 분화되어 발전 세분화되어 지금은 전문적 영역을 확보하여 눈부신 발전과정을 되풀이하고 있지만, 지나친 세분화 과정을 거치면서 오히려 철학에서 멀어져, 신보다 위대하다는 것을 보여주기 위해 바벨탑에서 하나의 언어가 여러 언어로 갈라져 인류에게 서로