제 1장. 서론
1-1. 연구배경
문화의 다양성은 개인이나 집단의 창조적 사고와 사회발전의 원천으로서, 생물다양성이 환경에 미치는 것과 같이 인간에게 반드시 필요한 요소이다. 인간은 지속적으로 문화적 요소들을 창조하고 교환하면서 살아왔다. 따라서 문화다양성은 언제나 인간 경험의 일부
II. 문화다양성과 다문화정책
1. 문화다양성
1) 문화다양성의 의의
‘문화다양성(cultural diversity)’은 인류학에서 제일 잘 알려진 개념으로서, 여러 다양한 문화가 존재한다는 의미를 넘어 다양한 사회문화적 맥락에 따라 여러 가지 다른 뜻으로 사용되고 있다. 문화다양성 이슈와 관련해서 ‘문
경험이 있는 것으로 나타났다고 한다. 이러한 가정폭력은 결국 가정의 파괴로 이어져 다양한 사회적 문제를 야기할 수 있어서 사회적으로 풀어나가야 하는 중요한 문제로 여겨지고 있다.
결혼이주여성 가정폭력 실태 (단위 %)
가정폭력 경험이 있다. (42.1%)
유형별 경험 유무(복수응답 가능)
과언이 아니다.
따라서 본고에서는 이주노동자의 인권문제를 노동인권이라는 측면에서 관련 국제규범과 국내규범을 비교법적 관점에서 분석하고, 우리나라의 이주노동자 문제 및 실태 등 전반적인 상황을 검토함으로써, 제도적, 정책적 개선방안에 대해 살펴보는데 논의의 주안점을 둘 것이다.
1. 청소년문화의 의미와 성격
1) 청소년 문화란 무엇인가 ?
최근 청소년 문화에 대한 사회적 관심이 매우 높아졌는데 이러한 사회적 관심은 청소년들이 사회에 영향을 미치기 시작한 90년대부터 사회영향을 주고 있다. 대표적인 예로 1992년에 ‘뉴 키즈 온더 블록’이 가져온 충격적인 이슈를 통해