제1절 부당노동행위의 의의 및 목적
Ⅰ. 제도의 의의
“부당노동행위”라고 하는 말은 얼핏들으면 “노동자의 불법행위”라고 하는 느낌을 주는 어감을 가지고 있으나 이것은 미국 노동법의 Unfair Labor Practice라는 말을 일본어로 번역한 것이고 그 의미는 사용자의 반조합적 인 불공정한 노동관행
Ⅰ. 서론
노동자나 노동조합이 노동위원회에 의해 구제받을 수 있는 사용자의 부당한 노동운동 침해행위, 헌법에서 보장된 노동3권을 구체적으로 확보하기 위한 수단을 말하며 우리나라에서는 원상회복주의와 처벌주의를 다 같이 활용하는 병용주의를 채택하고 있으나 실효성이 불투명하다.
원상회
문제제기
문학사 교육은 학습자들이 실제적인 문학 현상들을
다양하게 접할 수 있도록 어느 한 작가나 장르, 시기 등에
편중되지 않고 제재들이 골고루 선택될 때 이루어질 수 있음
문학사 교육은 학습자들이 실제적인 문학 현상들을
다양하게 접할 수 있도록 어느 한 작가나 장르,
1. 서론
문학이 인간 삶의 단면을 형상화한 구체적 표현의 형식이라면, 문학사는 다시 역사 과정 속의 치열한 삶을 총체적으로 형상화한 것이라고 정의할 수 있다. 다시 말해 한 시대 안에서 문학적 가치를 담고 있는 여러 가지 현상들이 그 사회의 이념이나 사상 같은 정신적 구조와 어떻게 관련되
1. 고교 평준화의 개념
⑴ 정의
고등학교 평준화 제도는 1973년 “입시제도 연구위원회”의 제안으로 서울과 부산에서 1974년 시작된 이래 올해로 시행 28년째를 맞이하고 있다. 이 연구위원회에서 제시한 보고서에서는 인문고등학교의 경우 “고등학교 학군을 설정하고, 연합고사에 의하여 입학자