0세반, 만2세 이전의 영아는 1세반과 2세반, 3세 이상 유아는 3세반, 4세반, 5세반으로 편성, 혼합 연령으로 반을 구성할 경우에는 2세와 3세, 3세와 4세를 함께 한반으로 편성하여 운영할 수 있다.
- 반편성 시 연령과 월령, 남여 성비를 고려하여 가능한 한 반에 남녀 성비율이 비슷하게 배치되도록 한다.
보육교사에 대한 지원과 처우는 십년 전과 별반 다른 것이 없는 듯하다. 아무래도 이런 문제가 근절되지 않는 가장 큰 이유는 우리나라의 보육과 유아교육을 사립에 전가해 놓고 공공성과 도덕성 책임을 방조한 정부와 국가에 있는 것은 아닐까. 올해로 수십 년째 국공립보육시설 비율이 5%에 머물고 있
좀더 확충해야 한다는 소리가 나오고 있다. 따라서 필자는 사립유치원 비리 사태의 핵심적인 문제점은 무엇이며, 이를 바탕으로한 향후 공공성을 강화하는 방안들에 대해 나의 제언을 내 놓고자 한다. 이 장에서는 사립유치원비리사태의 원인과 해결방안에 대하여 논하여 보기로 하자.
보육의 개념에 가깝다는 통념에서 야기된 현상이다. 유아보육과 유아교육 모두 ‘아이를 잘 키우는 일’이다. 이러한
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1. 보육시설과 유치원 통합
유아교육과 보육의 경계가 모호해지는 경향은 세계적인 추세로 주요 선진국들은 유아교육과 보육의 이분법적 사고를 벗어버리고 유아에 대한 종
보육이라는 단어의 의미도 보다 넓어져 보호는 물론이고 교육이라는 의미도 내포하게 되었다.우리나라도 급속히 산업화됨에 따라 지금까지 개인적 영역에 속해 왔던 아이 키우는 일이 갑자기 사회문제로 부각되었으며, 이에 따라 상당히 많은 보육시설들이 생겨나고 있다. 이제 아동의 보육문제는 아