아동은 거의 없으며, 사회복지체계도 선진국 수준이어서 빈곤층의 아이들도 복지혜택을 충분히 받고 있다고 말한다. 그러나 그것은 정부에서 빈곤층 아이들의 실정을 제대로 파악하지 못하고 있기 때문에 나온 말이다.
지금도 학교에 다니는 것은 엄두도 내지 못하고 막막한 하루살이에 걱정을 하는
빈곤은 욕구가 충분히 만족되지 않은 상태로 그 의미가 확장되었다.
(1) 절대적 빈곤
최소한의 생존에 필요불가결한 재화와 서비스를 획득하기 위한 경제적 자원을 가지지 못한 것을 말한다. 즉, 사회의 일반적인 생활수준과 상관없이 최저 생활을 유지 할 수 없는 상태, 인간으로서 최소한의 생활을
빈곤문화는 사회의 지배적인 문화와는 구별되는 독립된 하위문화이며, 사회적 박탈이나 어떤 것의 결여와는 다른 사회화를 통해 다음 세대로 전승되는 생활방식이라고 정의를 내리면서 농촌지역과 도시지역 모두 빈곤문화가 나타나며, 다른 지역이나 국가들에도 나타난다고 주장하였다. 그는 빈곤문
정책으로 정리하면 다음과 같다.
1. 빈곤아동의 기본생활보장
빈곤아동의 기본생활을 보장하고, 중요 사회문제로 대두되고 있는 결식아동의 문제를 해결하기 위해 보건복지부와 교육부가 협조하여 저소득층자녀 학교급식비 지원 계획을 수립하여 학교 급식비를 지원한다. 또한 아동급식사업의