비로 개인과외비, 입시학원비, 특기, 재능학원비등이 라고 볼 수 있겠다.
2. 사교육비(과외비 )증가 추세
그렇다면 한국의 과외비가 어떤 실태를 보이고 있기에 이처럼 문제가 되고 있는가를 분석해 볼 필요가 있다. 즉 과외비, 세칭 ‘사교육비’ 경감을 위한 대책을 논의하기에 앞서 과외비의 증가
문제‘에 대한 ‘땜질’이 시급하다는 잘못된 인식으로 너무 오랫동안 미루어져 왔다. 비전과 원칙에 일관되지 않은 땜질은 결과적으로 무용과 낭비의 처방이 된다는 것을 우리는 역사적으로 입증하여 왔다. 더 이상 그 전철을 밟지 말아야 할 것이다.
Ⅱ. 사교육비(과외비, 학원비)의 의미
“교육재
실태 및 문제분석
1. 사교육비란?
- 사교육비란 교육활동에 투입되기는 하지만 “공공회계 절차를 거치지 않고 학부모 내지는 학생이 직접 지출하는 경비” 이다. 이러한 사교육비는 교재구입비, 부교재구입비, 학용품비, 수업준비물비, 학교지정의류비, 입시학원비, 개인과외비, 특기ㆍ재능학원비,
비
(입시 학원비, 개인 과외비, 특기. 재능 학원비 등)
★ 기타 잡비
(학급비, 졸업비, 성금, 찬조금, 촌지 등)
2. 사교육
사교육이라는 용어는 매우 다양하게 규정되고 있다.
★ 학교 교육의 대상이 되는 학생이 학교 이외의 교육의 장에서 받는 일체의 교육을 의미.
★ 학업성취도가 낮거나
비해 학급 구성원의 수준이 비교적 동일하다. 그러므로 교사의 눈높이를 적절하게 맞추고 이에 벗어나는 학생들에 대해서는 개별 혹은 학급 내 수준별 교수학습 방법을 통해 명실상부한 수준별 교육을 실천할 수 있다. 그럼에도 불구하고, 전국의 모든 학교에서 ‘수준별 이동수업’을 실시하라는 지