협동을 통한 문제 해결 방법을 보여주는 대표적 게임인 E-fishery 게임의 결과, 양상 분석을 통해 어떠한 요소가 올바른 협동에 도움을 주고 어떠한 요소가 올바른 협동을 방해하게 되는지를 알아보고자 한다. 또한 이 요소들이 실제 우리 주변에서 일어나는 여러 협동의 성공 및 실패 사례에서 어떻게 드
수 있으며, 만일 사회적 자본의 효과가 극명하게 드러난다면 협동을 가능케 하는 요인들에 대해서도 논의해볼 필요가 있다고 생각된다. 이하에서는 사회적 딜레마사례에 대한 분석을 통해 협동의 가능성에 대해 논의해보고 나아가서 민주리더십을 완성시키는 방향에 대해서 고찰해보고자 한다.
Ⅰ. 사례분석
1. 사교육 경쟁
영·수 사교육비 더 늘어… 학원 규제정책 효과 ‘0’
교과부 ‘1조원 절감 대책’ 실패… 원인은
17일 정부가 발표한 2011년 사교육비 실태 조사 결과는 국가적 과제로 꼽히는 사교육비 절감 대책이 사실상 무의미했음을 확인시켰다. 전체 사교육비는 줄었지만 이는
지주’, ‘오락반장’등의 업무를 부여하되 어느 한사람에게 업무가 치중되지 않게 하였다. 또한 음식물을 효과적이고 공평하게 나누어 배분함으로써 33인의 사회를 공평하고 평등하게 이끌어 나갔다.
이는 E-fishery 게임에서 협동에 성공한 실험조원 중 팀원들에게 자신의 의견을 어필했던
조직과 사회(주요이론)
Henri Fayol의 산업 및 일반관리론(조직학의 주요이론 143.)
● Fayol의 학문세계
-‘산업 및 일반 관리론’을 통해 관리에 대해서 최초로 종합적인 이론을 제시
- Taylor와의 차이
Taylor
Fayol
접 근 방 법
Bottom-Up
Top-Down
매니지먼트
직무분석, 표준시간,
종업원 대우문제
기업의