인해 생산성을 성취하기도 하였다.
이러한 발달과업의 성공적 성취에는 부모의 역할이 지대하였을 것이고 부모가 마련해준 교육과 환경 및 분위기는 레나가 성장하는 데에 있어서 가장 큰 자원이 되었을 것이다.
또한, 레나에게 큰 버팀목이 되어 준 것 중 하나는 스웨덴의 장애인 복지제도이다.
청소년기는 신체적 발달과 함께 정서적, 인지적, 사회적 발달이 급격하게 일어나는 시기이다. 이에 따라 여러가지 면에서 불안정한 특징을 갖고 있다. 이러한 청소년기의 특성과 맞물려 약물을 남용하면 성인에 비해 훨씬 더 큰 문제를 야기시킬 수 있다. 따라서 본 연구는 확산되고 있는 약물남용 문제
점
● 광의의 개념:신체적인 불편함과 서비스에 대한 욕구가 있는 집단에 대한 사회적 대응의 실패.
사회적, 소수집단운동적 시각
● 장애인 복지법상의 장애인의 정의
장애아동이란 18세 미만의 아동으로서 장애인복지법에 규정된 장애를 가진 아동
● 세계보건기구의 국제 질병기준에 따른 장
복지실태는 아직 후진국 중에서도 한참 뒤처진 수준인 것이다. 나라 형편이 어려웠던 시절에는 미처 장애우들을 돌볼 여력이 없었다지만 물질적으로 훨씬 윤택해진 지금도 장애우에 대한 배려는 별로 나아진 게 없다. 그것은 주로 우리 사회의 정신적 토양이 황폐한 데서 비롯된 것이다. 우리 사회가
제 1 절 연구의 목적
우리 나라는 1970년대 이후 산업화의 진전으로 사회·경제적 환경 변화에 따라 전통
적 가치관과 가족관에 많은 변화가 있었다. 핵가족화가 확산되면서 개인주의적 경향이
뚜렷하게 나타나고, 여성의 교육율이 높아지면서 여성의 적극적인 사회참여로 이어져
가족의 기능 또한