가치(values)
사회복지사는 사회사업 전문직의 가치에 투철해야 한다. 왜냐하면 이와 같은 적문직의 가치가 사 회 사업을 실천하는데 사회복지사들에게 영향을 미치고 안내자 역할을 하기 때문이다. 사회복지사 는 누구나 다 개인적 가치를 지니고 있다. 그런데 이 개인의 가치가 전문적가치와 달리
사회정책을 개발
(4)개인과 환경간의 상호 유익한 관계증진
3)사회복지실천의 기능:
(1)클라이언트의 사회적 증진기능
(2)사회정의 향상기능
(3) 전미사회복지협회(NASW)가 제시한 사회복지사의 기능
4)사회복지실천에 영향을 미친 이념과 철학: 인도주의, 박애사상, 사회진화론, 민주주의, 개
3. 학교사회복지의 목적
1) 취약학생이나 학교부적응 학생은 물론 모든 학생들이 자신의 교육적 욕구에 적합한 교육을 받을 수 있도록 공평한 교육기회를 제공하는 것.
2) 공평한 교육기회를 보장받은 모든 학생들이 학교생활에 잘 적응하며 자신의 심리사회적 기능을 향상시킬 수 있도록 전문적인
가치관의 차이는 이혼한 사람에 대한 태도를 다르게 할 수도 있고 관계에도 영향을 미침.
제약은 윤리와 제도에 기인하는 것
사회복지사 = 과학적이고 전문적인 지식+
사회복지실천의 가치와 윤리+
자신의 개인적인 가치관
가치의 문제는 여러가지와 상충되면서 나타날 수 있음
사회복
사회복지 발전에 커다란 걸림돌인 동시에 불행한 일이 아닐 수 없다.
21세를 넘어선 이 시점에서는 경제성장과 국민소득의 증가로 인한 생활양식의 변화와 생활수준의 향상 뿐만 아니라 고령화, 개인주의화, 가치관의 변화 등으로 복지수요가 증대되고, 복지를 권리로 인식하는 경향이 확산되고 있다.