단일사례조사의 유래
기술적인 사례연구(descriptive case studies)는 클라이언트의 문제에 대해 특정한 이론이나 개입의 효과를 설명에 유용한 연구였다. 객관적이고 계량적 측정방법이 발달하면서 실험집단에 비교집단에 대한 비교연구 체계적 성립되었다.
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기초선의 변화의 경향을 개입기간
Ⅰ. 서론
단일사례연구는 집단 간 비교연구에 비해 연구 참여자가 보이는 반응에 따라 연구의 진행을 융통성 있게 바꾸어 나갈 수 있다. 또한 집단 간 비교연구에서는 치료 전과 치료 후에 연구 참여자들의 반응이 어떻게 변화했는지에만 주목하는 데 비해, 단일사례연구에서는 연구 참여자의 반응
복지사 평가(사회복지사의 행동, 태도, 속성 등이 개입에 미친 영향), 형성평가(개입과 정), 총괄평가(종결 시 효율성과 효과성)
․ 프로그램 평가 대상: 프로그램의 효과성, 운영과정, 효율성, 프로그램 내용, 프로그램 운영 자의 전문성 등.
3. 프로그램 평가설계
․ 단일사례연구설계: 기
사회사업에서 개인이나 소집단의 문제를 해결하기 위해 이론을 근거로 개입했을 때 그러한 개입이 문제를 해결하는데 실적으로 얼마나 효과가 있는지를 체계적으로 평가하는 것은 사회복지 실천기술을 향상시키고 실천이론을 발전시키는데 중요한 과업이다. 단일사례연구설계는 단일사례실험, 단일
것으로부터 특수한 것을 추론해 내는 접근방법
㉢실증주의자들이 주로 사용하는 방법
㉣연구 주제를 ‘가설’의 형태로 만들어 실증적으로 증명할 수 있다는 가정에서 출발
㉤연역법의 대표적인 예는 ‘삼단논법’
㉥논리적 전개 : 이론 → 가설 → 조작화(가설의 구체화) →관찰 →검증o