복지권 의식의 확립
■ 사회의 기능(길버트와 스펙트, 1974)
① 생산/분배/소비기능
② 사회화기능(가족제도)
③ 사회통제기능(정치제도)
④ 사회통합기능(종교제도)
⑤ 상부상조기능(사회복지제도)
■ 사회복지의 개념 (광의와 협의의 개념, 사회복지개념의 다양성)
복지라는 영어의 welfare는
Ⅰ. 서론
우리사회가 급속하고 또 복잡하게 변화하면서 교육 문제도 매우 복잡해지고 있다. 과거에는 '교육 문제는 교육 기관 안의 문제'라고 인식되었던 것이 이제는 사회 전체와 긴밀하고 유기적인 관계를 맺고 있다. 더구나 유아교육은 인생을 살아가는 데 첫 출발에 해당되며 첫 단추를 잘 끼워야
사회사업환경에서 실험의 통제집단에게 서비스를 주지 않을 필요는 없다. 통제집단은 다른 일상적인 서비스를 받거나, 실험개입을 받기 위한 대기자 명단에 올라갈 수 있다.
☞ 실험은 또한 외적 타당도의 문제를 갖고 있다. 실험결과는 실제의 생활을 반영할 수 없거나 다른 상황이나 다른 모집단으
, 신체적, 정서적, 사회적 발달과제를 성취할 수 있도록 여러 가지 영역에서 교육적 활동이 이루어져야 함은 물론이다. 안전한 보호와 교육뿐 아니라 도시의 가정생활이 자녀에게 제공하지 못하고 있는 또래와의 경험을 공유시켜 상부상조하는 인간관계를 갖게 하는 것 역시 중요한 목적이 될 수 있다