및 학업중단 청소년
심리상담 서비스
- 심리적지지, 위기상황 개입 및 상담
- 부적응행동 상담, 문제해결능력 키우기
지역자원연계 서비스
- 교육 및 학업 지원, 진로 및 취업 지원
- 의료 및 건강 지원, 여가 및 문화활동 지원
- 법률 자문 지원
청소년동반자 프로그램 서비스
사회에 건강하게 적응할 수 있도록 돕기 위해
1997년 10월 13일에 마련되어 운영되고 있는 전문 상담 기관
청소년지원센터가 허브역할
→지역사회 내의 활용 가능한 자원을 모두 연계해서 청소년을 효과적으로 돕는다.
청소년 상담 분야에 자격과 경험을 갖춘 전문가로서
위기청소년의 입장
장애인 복지법 제3조에는 “장애인은 개인으로서 존엄과 가치를 존중받으며, 이에 상응하는 처우를 받는다. 누구든지 장애를 이유로 정치적, 경제적, 사회적, 문화적 생활의 모든 영역에 있어 차별을 받지 아니한다. 모든 장애인에게는 국가, 사회를 구성하는 일원으로서 정치, 경제, 사회, 문화 기타 모
시간. 어르신들도 기관 직원분들 얼굴 익힐 수 있는 시간으로 서비스제공자와 클라이언트 간의 유용한 시간으로 보여짐.
3. 실습기관 접촉
1) 자기소개서
? 자기소개
저는 졸업 후에 현장에서 적성을 찾아 졸업 후 다시 사회복지전문가가 되기 위해 강남대학교에 편입하여 공부 하고 있습니다.
위기개입 및 사회 재활에 둘 수밖에 없는 것이 사실이다.
98년 정신 장애인은 5만 명으로 추정되었지만 그때까지 제도적인 보호나 사업이 미흡한 실정이었다. 방치되어 있던 정신질환자에 대한 정신보건사업의 필요성이 제기 되었고, 2000년 정신장애가 장애로 등록된 후, 정신보건사업 전개 노력이 사