신경계와 호르몬이 담당하고 있다. 즉 다시 말해, 유전자가 변질되지 않고 정상일 때는 외부 환경이 변하여도 신체의 내부 환경을 일정하게 유지하려는 기능(체온조절, 삼투압 조절, 혈당량 조절, 체액의 PH 조절 등..)에 의하여 즉시 무의식의 세계를 관장하는 뇌간이 작용하여 적응시키는 작용이라 말
신경과 근육의 통제 능력을 발달시키고 물리적 세계를 이해하고 비언어적인 의사소통과 이해력을 갖게 된다(김두범·김현희·안수정, 2007). 이렇듯 영유아에게 있어 동작교육은 필수적일 수밖에 없음이 분명하다.
동작교육은 체육이 신체를 통한 교육으로 발전된 이후 Laban에 의해 '움직임 교육'으로 발
체육은 교육의 목적과 목표를 가지고 학교의 책임 하에 자격 있는 교사로부터 정부가 정한 체육교육과정을 학생들을 대상으로 의도적 ․ 계획적으로 행하는 체육활동으로써, 인간 활동에 바람직한 변화를 가져오게 하며, 사회적으로 원만한 적응을 할 수 있도록 능력을 배양하는 활동이라 할 수 있
내용을 기반으로 하며, 기억하기 쉽도록 비슷한 개념을 묶어 두었습니다. 구분선을 기준으로 공부의 시작과 끝을 반복하면 암기가 훨씬 수월합니다.
※ 스포츠 지도사 과목 선택시 평소 관심이 있거나 잘 아는 분야가 아니라면 운동생리학과 운동역학은 피하는 것을 추천드립니다. 다른 과목은 상식
Ⅰ. 서론
뇌성마비인의 약 66%가 경련성을 보이는데 경련성은 심하게 뻗치는 현상으로 정교한 움직임을 어렵게 하고 근육 긴장도를 과다하게 증가시킨다. 뇌성마비아동이 근육의 움직임을 통제하지 못하고 갑자기 휙 움직이는 것은 바로 뻗침 반사 때문인데 그것은 아동이 중력에 대항하여 움직임을