방지하도록 돕는 서비스의 한 방식이다.
상담에 있어 초기, 중기, 종결의 단계를 거쳐 내담자가 점차 변화된 모습이 보일 수 있는 가시적인 결과가 나타난다면 상담의 효과가 극대화 되었다고 볼 수 있다. 이 장에서는 상담초기단계. 중기단계. 종결단계과제와 기법에 관하여 설명하기로 하자.
이론은 실생활에 있어 진로선택의 중요한 기초가 되는 이론으로 이를 바탕으로 실생활에서도 크게 적용되고 활용될 수 있는 이론적 기초가 된다. 이 장에서는 상담심리학2공통) 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 실제 적용 가능성을 사례를 들어 설명하기로 하자.
상담이란 인간을 다루는 학문이며 도움을 필요로 하는 사람(내담자)이 전문적 훈련을 받은 사람(상담자)과의 대면관계에서, 생활과제의 해결과 사고, 감정, 행동측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 활동이다. 인간은 행동, 감정, 인지, 생리적 요소를 지닌 존재로 이 요소들은 불가분의 관계를 가지고
1절. 사회복지의 개관
사회복지란 '인간은 서로 돕고 살아야 하는 존재'로 출발한다. 사람들은 생존을 위해 경제적, 심리적, 혹은 정서적으로 다른 사람과 상호 의존된 상태로 살아간다. 또한 다양한 방법으로 살아가는 사람들은 여러가지 삶의 위험에 노출되어 있다. 사회속의 모든 개인들은 누구라
제1편 형사정책의 기초
사회에서 양심적이고 진실한 사람이 있으면 법과 질서가 필요 없을 것이다. 스스로 양심적으로 활동하기 때문이다. 그러나 사람이 많은 곳에는 항상 범죄가 따라다니기 때문에 일르 적절하게 규제하고 활동을 제약한 법이 필요하다. 그에 따른 죄를 저지르면 죄값을 치루게 하