Ⅰ. 들어가며
이 소설은 ‘달과 6펜스’, ‘인간의 굴레에서’로 유명한 서머싯 몸의 작품이다. ‘면도날’은 앞선 작품들과 함께 그의 3대 장편소설로 꼽히는 작품이다. 이 소설은 고전문학인데다가 500페이지가 넘는 분량이어서 독자들의 접근성을 떨어뜨려 놓는 부분이 있지만 실제적으로 소설 속
독서량으로 유명한 <북회귀선>의 작가 헨리 밀러는 자신이 읽은 책의 10분의 1은 읽을 필요가 없었다며 “되도록 적게 읽으라”는 말을 남겼다. 많은 책을 읽기보다는 좋은 책을 가려 읽는 것이 중요한 것이다. 좋은 책을 고르는 안목은 책을 자주 접하는 가운데 길러진다. 또한 평소에 도서 목록을 만들
엄격히 지켰다. 그러다가 소설, 에세이, 시 등 장르별로 구분하기 시작했다. 그 뒤에는 언어별로 나눠 보려고 노력했으며, 떠돌이 신세일 때는 어쩔 수 없이 몇 권밖에는 소지할 수 없었기 때문에 거의 한 번도 읽지 못한 책, 항상 옆에 두고 읽었던 책, 그리고 언젠가는 읽고 싶은 책으로 분류했다.
독서 기록장에 대한 애정이나 흥미를 갖도록 유도한다.
․ 독서 이력서의 작성방법과 추천도서 목록을 주되, 추천도서는 여러 분야의 책을 추천하고 꼭 추천도서를 읽지 않아도 됨을 말해주고 대신에 진한 글씨 중 꼭 읽어야할 도서를 알려준다. (특히 독서 퀴즈와 감상문을 쓰게 할 난쏘공이나 신
Ⅰ. 독서활동(독서교육활동)의 사례1
1. 교실 속의 책방 꾸미기
1) 이렇게 실천했어요
(1) 학급 어린이들이 집에서 다 읽은 도서를 기증할 수 있도록 가정 통신문을 발송하여 학급 문고를 수집하였으며, 모두가 학급 문고의 주인이라는 의식을 심어주어 학급문고를 아끼는 마음이 내면화되도록 하