1. 스마트러닝이란?
스마트러닝은 비교적 최근에 등장한 개념으로 최근 미래형 교과서로서 데스크톱 컴퓨터 뿐만 아니라 태블릿PC, 컴퓨터, 스마트 패드, 스마트TV 등에서 사용가능한 디지털 교과서 개발을 추진하는 교육과학기술부(2011)의 ‘스마트교육 본격도입을 위한 실행계획’ 발표와 함께 스마
Ⅰ 서론
오늘날 시대적 상황이 급변함에 따라 성인들의 교육 참여에 대한 사회적 요구와 개인적 요구가 증가하고 있다. 여기서 상황의 급변이란 환경의 급변으로 대변할 수 있겠다. 무엇보다도 인터넷의 속도와 보급이 엄청나게 확대되어 이를 활용한 다양한 교육방법이 개발되고 있는데 스마트러닝
4.4 교육의 미래의 모습
스마트폰의 발달로 인한 미래의 교육환경의 변화는 총 세 가지로 말 할 수 있다. 첫 번째, 또 미래에는 스마트폰과 PC를 구분 짓지 않게 될 것이다. 지금의 스마트폰의 소형화의 단점을 극복하기 위에 태블릿크기의 작은PC가 상용화되고 그 PC에 스마트폰기능이 들어가게 되어 휴
변화, 4, 원격 학습 행위의 특징, 5, 비대면 교육과 스마트러닝의 필요성, 6, 유비쿼터스 학습, 7, 코로나19와 외국인 유학생, 8, 미래의 교육 등에 대한 내용을 살펴보고 코로나19 팬데믹이 초래한 이러한 교육적 변화를 어떻게 받아들이고 발전시켜나가야 할지에 대해서도 고민해보는 시간을 갖고자 한다.
제4장 원격교육을 위한 체계적 개발
1. 체계적 개발의 의의와 필요성
1) 원격교육과 체계적 개발
① 효과적인 교육이 되기 위해서는 관련된 요소들이 많이 있기 때문에 일정한 단계 혹은 체계적 개발 절차를 밟는 것은 매우 중요함
② 원격교육은 무엇보다도 교수자와 학습자가 원격에서 분리된 상