2. 정보처리이론과 기억 – 1>개관
정보처리이론이란 ?
- 인지체계에서 정보의 흐름에 주목
- 즉, 인간의 정보처리체계로의 투입을 시작으로 하여 투입된 정보에 대한 정신적 조작(저장)을 거쳐 인출해가는 과정
타 학습이론과의 구별점
a. 종합적 이론 - 인간 지능을 모방한 컴퓨터 프로그램,
[기억증진전략] 기억력 향상방법
1. 적절한 시연과 깊은 처리
영어 속담에 "Practice makes perfect"라는 말이 있듯이 적절한 시연을 통해 정보의 파지를 향상시킬 수 있다. 이러한 반복적 시 연은 가장 단순한 기억술 가운데 한 가지 방법으로서, 연습의 한 유형이라고 할 수 있다. 또한 반복시 연은 단순기
I. 지각 및 시간의식의 발달
(1) 지각의 발달
지각의 정화성은 나이가 들에 따라 증가하며 객관적인 인지력이 향상된다. 특히 주의력의 발달에 있어선 주의력의 배분(하나의 동작을 하면서 다른 일에 주의를 던지는)이 발달되고 있다. 또한 주의력의 지속시간이 영아기에 비해 현저하게 발달하게 되며
◎ Intro
ㅡ 기억이란?
정보를 받아들이고 저장하는 과정을 말하며 입력된 정보를 능동적으로 재구성하기도 한다. 기억은 학습이 일어났음을 보여주는 증거자료가 되기도 한다. 일차적 기억(primary memory)이란 몇 개의 단어를 기억하든지 방금 찾아본 전화번호를 기억하는 것을 말하며, 이차적 기억(
기억할 수 있는 최대 음악 정보량은 8시간이다. 8시간 간격으로 같은 음악이 반복되는 배경음악은 노동시간이 8시간일 경우 그 중에서 보두 2시간 30분내지 3시간 동안 사용하는 것이 가장 효과적이다. 이 시간 동안은 음악을 틀 때 작업 능률이 올라가지만 그 이상 틀면 떨어진다. 음악을 틀어 주는 시간