[기억증진전략] 기억력향상방법
1. 적절한 시연과 깊은 처리
영어 속담에 "Practice makes perfect"라는 말이 있듯이 적절한 시연을 통해 정보의 파지를 향상시킬 수 있다. 이러한 반복적 시 연은 가장 단순한 기억술 가운데 한 가지 방법으로서, 연습의 한 유형이라고 할 수 있다. 또한 반복시 연은 단순기
전략을 기초적 시연 전략, 복잡한 시연 전략, 기초적인 정교화 전략, 복잡한 정교화 전략, 기초적인 조직화 전략, 이해모니터링 전략, 정의적, 동기적 전략의 8가지로 유목화하였다.
Dansereau(1985)는 학습전략을 목표정보에 직접적인 영향을 미치는 주 전략과 학습자의 인지기능수준을 향상시키며 정보
방법 일 것이라고 생각할 수 있다. 현재 많이 사용되고 있는 기억향상전략들은 주로 부호화를 잘하게 하는 방법들로서, 관련된 정보들과 연결을 짓는다거나 조직화하는 방법이 대부분을 차지한다고 할 수 있다.
일반적으로 기억술은 기억을 증진시키기 위한 전략으로서, 실제로 기억술은 오늘날보다
향상 및 창의성 계발에 관한 실험 연구”에서 음악에 대한 흥미와 음악적 태도 간에는 밀접한 관계가 있으며, 특히, 1학년 여학생은 신체 표현을 동반한 음악감상 수업이 음악에 대한 학생들의 태도를 긍정적인 방향으로 향상시키는데 효과적이라고 결론지었다. 따라서 감상 교수학습 과정안을 작성할
방법으로 각광 받고 있다.
마인드맵의 활용은 브레인 스토밍(Brain storming), 글짓기, 계획 등의 여러 분야에 활용되어 많은 효과를 보이고 있다.
그러므로 마인드맵을 제작하는 방법과 활용하는 능력을 향상시켜 학습훈련에 적용하여 연상방법, 말하기 능력 향상, 글짓기 능력향상에 활용하며, 그에 따른