아는 사람, 공공질서를 지킬줄 아는 사람 등, 도덕적인 인성교육을 바라고 있다. 도덕성이라고 하는 것이 어느 순간 갑자기 생기는 것이 아니라 어렸을 때부터 몸 에 익히고 생활화 하는 것이 상당히 중요한 것 같다. 이장에선 어떤 것이 도덕적인 삶을 사는 것인가에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.
해결은 사회가 개인과 사회제도의 일부에 변화를 가하여 해결 가능한 것으로 보고 있다. 따라서 사회문제의 해결방안은 사회의 사회화 기능과 통제기능을 강화하거나 수정하고 재사회화 또는 재활기능을 강화하거나 또는 사회의 물질적 및 기회의 분배기능을 강화 또는 수정하는 것이 될 수도 있다.
도덕적 기본 가치와 행위와 규칙을 탐구하는 이론체계이며, 이는 특정 사회형태 속에서 보편적으로 인정받는 행위의 표준이다. 따라서 윤리는 인간 스스로 어떤 행위를 좋은 것(즉 사회체계에 유용한 것)과 나쁜 것(즉 사회체계에 손해를 끼치는 것)으로의 판단이 가능토록 한다. 윤리학의 대표적인 두
도덕적 의무와 도덕적 권리에 대한 보다 신중하고 합당한 규범 윤리학, 그런 의미에서 보다 신중하고 합리적인 그러한 인간 중심적인 윤리학(anthropocentrism)이 요청된다는 것이다. 이에 인간중심적 환경윤리와 생태중심적 환경윤리에 대해 알아보고 비교 분석함으로서 대체 방안과 그 에 대한 나에 생각