아동심리검사심리평가(psychological assessment)는 완전한 인간으로서 아동을 이해하는 것이기 때문에 행동이나 인지, 정신역동, 정서, 대인관계, 조직체계 등을 포함하는 다양한 분야로부터 얻은 정보를 통합할 필요가 있다(Achenbach, 1995). 심리평가의 목적은 아동을 평가함으로써 효과적인 치료계획을 개
9) 배우자 가족과의 갈등 척도 (10문항)
- 배우자의 가족 때문에 생겨난 부부간 갈등 정도를 평가.
- 문항 내용은 배우자 부모 대우에 대한 배우자의 지나친 요구, 배우자 가족 문제에 대한 의견 불일치, 배우자 부모와의 갈등에 대한 대처양식 등을 포함.
예)
▪ 배우자가 자신의 가족에 대한
검사 결과가 나오기 어렵고 어린 아동을 위한 검사도구의 신뢰성 및 타당성 평가가 만족스럽지 못하기 때문이다. 더불어 유아 스스로 다음 발달과제로 나아갈 수 없는 스트레스 상황에서 도와달라는 표시로 문제를 보이는 데 집중을 요하는 구조적 검사나 심리평가는 아동 문제행동의 원인을 찾는 데
1. 심리평가의 정의
심리평가(Psychological assessment)란 개인의 심리적인 특성을 이해하기 위한 일련의 전문적인 과정으로서 심리검사, 면담, 행동관찰 등 여러 다른 방법에 의해 이루어진다. 따라서 심리평가는 다양한 평가 결과를 종합하여 최종적으로 해석을 내리는 보다 복잡하고 전문적인 과정이라고
심리적 특성들에 대해서 파악하고자 하는 목적을 가지고, 다양한 도구들을 이용하여 이런 특성들을 양적, 질적으로 측정하고 평가하는 일련의 절차를 말함
• Anastasi Urbina (1997/2003)
“심리검사는 행동표본을 표준 절차에 따라 측정하는 표준화된 객관적인 측정도구이다.”
심리검사는 성격,