일반 가정의학과에 가듯 똑같이 정신건강을 위해서 도움이 필요하다면 임상심리학의 도움을 받아야 한다는 분위기가 대다수이다. 본고에서는 이런 대중들의 임상심리학에 대한 관심을 근거로, 임상심리학자가 지켜야 하는 윤리기준 중 어떤 것이 중요하다고 생각하는지 정리해보고자 한다. 구체적으
강조되며, 교직의 자율성을 보장해야 할 것을 요청하지만 그에 대한 사회적 책임을 피할 수는 없는 것이다. 또한 교직은 전문직보다도 그들 조직 체제의 도덕적 규범과 윤리 강령을 준수할 것을 사회로부터 끊임없이 요청받는 것이다.
- 훌륭한 교사가 되는 길 본문 중에서 윤정일. 허형 (중앙대)
기준이나 절차가 지나치게 현실에 맞지 않는 경우에 나타난다. 사기형 부패는 공직자가 그의 지위를 이용한 사기와 횡령을 혼합한 부정으로서 공공제산 횡령, 회계부정, 공문서위조, 기밀정보제공, 공금유용, 허위공문서발행, 허위보고서 등이 그 전형적인 예이다. 마지막으로 거래형 부패는 어떤 행정
정신적 갈등에 대한 심리적 반응으로서 비행행동이 일어난다고 한다. Id와 Superego를 조정하고 통제하는 힘인 Ego가 통제능력을 상실하거나 혹은 사회화과정에서 E해가 제대로 발달하지 못한 개인이 비행행동을 한다고 보는 견해이다. 그리고 콜버그는 ‘도덕적 발달 이론’을 내세운다. 그에 의하면 사
등을 들 수 있다.
인류학자인 Kluckhohn(1951)은 인간 행동연구를 통하여 ꡒ가치란 개인이나 집단을 특정 지어주는 본질적(intrinsic) 혹은 외부적(extrinsic) 개념으로서, 행위의 이용 가능한 제 형태, 수단, 목표의 선택에 영향을 주는 바람직한 것에 대한 명시적, 묵시적 개념ꡓ이라고 정의하