말한다.
4) 모의 인터뷰
책에 나오는 등장인물이나 내요, 책의 저자 등에 대해 모의로 인터뷰를 하는 것을 말한다.
5) 판매원 놀이
인기 있는 책을 읽고 난 뒤, 그 책의 판매원이 되어서 고도의 재치와 구슬림, 서비스, 계약 보증 등을 이용해서 친구들이 그 책을 사고 싶어 하도록 하는 것이다.
Ⅰ. 서론
아동문학이란 작가가 아동이나 동심을 가진 아동다운 성인에게 읽히기 위해 쓴 모든 저작으로 문학의 본질에 바탕을 두면서 어린이를 위해, 어린이가 함께 갖는, 어린이가 골라 읽어온 또는 골라 읽어갈 특수문학으로서, 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 통틀어 일컫는 명칭
아동문학은 아름다운 정서와 풍부한 상상력을 기르는 데 이바지할 수 있다. 아동문학은 다양한 작품 세계를 통하여 아름다운 정서와 풍부한 상상력을 불러일으켜, 어린이들이 독특하고 창의적인 사고를 할 수 있도록 도와준다. 문학이란 사치스러운 것이 아니다. 그것은 장식품이나 문화적인 위치를
방법 중 가장 쉽고 보편적으로 많이 활용하고 있으며 유아들에게도 친숙한 접근법은 문학을 활용한 교수·학습 방법이다. 질 높은 문학작품은 특별한 경험을 확장시키고 새로운 경험을 소개하기 위한 우수한 매체이므로 경험을 중요시하는 아동의 환경교육의 장에서도 자연환경에 대한 경험의 질을 높
발전의 큰 혜택을 입는 분야가 될 것이다. 따라서 본론에서는 아동문학활동과 관련하여 책만들기 활동을 한다면 아동이 할 수 있는 책만들기 활동방법은 어떤 것이 있을지 설명해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 아동문학활동과 관련하여 책만들기 활동의 의의
그림책은 유아가 최초로 만나는 문학이다.