폐기한다. 창문의 커튼이나 블라인드 줄이 길게 내려오지 않도록 하고, 하루에 2회 30분 이상 환기를 시켜 쾌적한 환경에서 영유아들의 활동이 이루어지도록 돕는다.
본 보고서에서는 아동안전관리 과제인 교사가 교실과 계단, 복도, 현관, 화장실에서의 안전수칙에 대하여기술하고자 한다.
안전에 대한 올바른 인식을 가지고 주변에서 안전사고가 일어날 잠재적
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Ⅱ 본론
1. 어린이집 장소별 교사가 제시해야 할 안전수칙
1) 교실에서의 안전수칙
첫째, 교실에서 뛰지 않도록 지도한다.
둘째, 놀잇감을 던지지 않으며, 다른 영유아와 함께 사용하도록 지도한다.
셋째, 책상
재생하여 문제를 안전하게 해결하게 하는 것이다. 유아들이 개념화하여 획득한 안전지식은 일상생활의 잠재능력이 되어 실제문제를 해결 할 수 있는 기초가 된다. 따라서 본론에서는 영유아교육기관의 물리적 환경의 안전관리에 대한 중요성을 설명하고, 실내시설에 대한 안전수칙을 설명해 보겠다.