아동학대는 어제 오늘에 일어난 문제가 아니라 인류의 역사와 더불어 존재하여 왔으며, 동서양을 막론하고 보편화되어 있는 현상이다. 우리가 흔히 들어온 동화에서도 콩쥐팥쥐, 신데렐라 등에서와 같이 계부나, 계모에 의해 학대 받는 아동이 등장하는것만 보아도 어느시대, 어느사회에서도 존재하였
Q. 지능발달에 영향을 미치는 유전적 요인과 환경적 요인에 대해 토론해 보시오. (아동기와 연관해서)
지능에 관한 이론에는 여러 가지가 있다. 그중 지능이론가인 카델과 혼의 이론을 살펴보고 유전적 요인과 환경적 요인을 살펴보고자 한다. 카델과 혼이라는 학자는 지적능력을 연령에 따라 감
학대하는 부모가 되는 등 세대간의 악순환 및 사회문제를 초래한다. 아동학대의 세습화를 막고 밝고 건전한 미래 사회를 만들기 위해 아동학대의 예방, 발견, 치료는 국가 및 지역사회가 우선적으로 해결해야 할 중대한 과제이라고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 인간 발달 중 아동기의 발달에 대해 연
아동학대에 대해 관심을 불러일으키게 되었다. 이 사건에서 볼 수 있는 것은, 구타당한 자매들과 마주친 사람들이 많았음에도 불구하고, 모두 무관심하였으며, 학대를 한 당사자는 구타가 문제시 되지 않다고 생각하는 것과, 학교 측에서 대수롭지 않게 여겼다는 것이다 .
아동학대에 있어서 관심의 부
아동복지법은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강, 복리를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적 ․ 정신적 ․ 성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.
■ 유형
① 신체적 학대 (예 : 손바닥이나 주먹으로 때리거나 발로 차는