미리 선정한 5가지 주제 ( 1. 리더의 어린시절 가정교육 2. 리더가 가진 기술과 능력 3. 커리어 발전을 위해 도움을 받은 경험 4. 현재 가정과 일 사이의 갈등 해결 방안 5. 업무 내에서의 갈등해결 방안 ) 를 통해 각각의 리더에 관해 언급한 이후, 두 리더의 공통점과 차이점에 대하여 비교분석 해 보았다.
아버지가 있음으로 인해 자신의 성격이나 능력 중 긍정적인 역할을 한 것 같다는 반응들이었다. 위에서 아버지의 역할에 대하여 부정적인 의견을 내놓았던 조원은 아버지의 부재가 어떻게 보면 가정의 긍정적인 역할을 할 것 같다 라는 의견을 내놓았다.
• 아버지와 아들, 아버지와 딸
“아
, 아동의 정서적, 신체적 발달을 도모하고, 아동과 가정, 지역 사회 간의 유기적 연계를 통하여 보다 안정되고 건전한 생활을 지원하는 것으로 써 기존 가족 내에서 부모의 역할 대신해주는 기능을 한다.
위와 같은 방과후학교의 기능적 요소는 영화 속 주인공이 부모로부터 받을 수 없었던 부모의 역
아버지의 권위에 따르기 보다는 자신의 의사를 자유롭게 표출한다. 반항적 의사 표출 또한 예외가 아니다. 하지만 진심이 오고 가는 대화의 시간은 오히려 줄어들고 있다. 이에 따른 갈등과 아버지의 경제적 능력 하락 등으로 인해 아버지의 지위가 흔들리고 있다. 그리고 이런 가족 붕괴 현상이 사회의
일석은 철도 공무원으로 시작해서 정년퇴직한 근면 성실한 따뜻한 사람이나, 돈과 출세에 무능한 까닭에 한자는 지난 세월이 뭔가 허전하고 ‘나는 뭔가?’ 하는 생각에 빠져 있다. 그러한 한자는 마침내 자기 생활을 갖고 싶다는 욕망에 '주부안식년'을 주장하고 집안 어른인 시아버지의 후원에 힘입