양극화라고 할 수 있을 것이다. 그렇다면 양극화란 현상이 왜 사회적으로 주목을 받고 이러한 것이 사회적 이슈로 쟁점화 되는 것인가? 이 문제에 대하여는 아래에서 논하고자 한다.
2. 양극화에 대한 인식의 필요성
양극화란 개념을 사례로 통하여 보면 선명하게 이해할 수 있으리라 보여진다. 그러
문제의 대두라고 언급했다. 이는 곧 앞서 언급한 일자리의 질과 밀접하게 연관돼 있다는 점에서 정부와 기업의 일자리 창출 정책과 직접 맞닿아 있다. 그는 소득 양극화의 본질적 해결을 위해서는 공적 부문인 정부의 지원이 필수적이라고 말했다. 소득 양극화 자체가 본질적으로 시장경제 내에서 이뤄
벌어지고 있는 학력격차 실태에 대해 조사하겠다. 더불어 도시지역간 비교뿐만이 아니라 머무르지 않고 도시와 농촌지역의 학력격차 실태에 대해 살펴보고, 이런 교육격차에 영향을 미치는 요인에 대해서도 알아보도록 하겠다. 또한 이런 지역별 격차를 해소하기 위한 방안을 모색해보도록 하겠다.
이는 사회내의 많은 룰에 대한 부정을 초래할 것이며 나아가 사회적 안정감을 저하되게 할 것이다. 필자는 우리사회에 어느 순간부터 어둠의 그림자처럼 드리워진 양극화라는 심각한 현상에 대하여 그 발생의 원인과 인식의 중요성을 짚어보고 이에 대한 해결방안에 대하여 논해보고자 한다.
문제
1) 파시즘적 노동체제
개발독재 체제의 노동통제는 정권의 특성을 잘 반영해 주고 있다. 5.16군사 쿠데타 이후 1987년 민주화 이전까지 한국은 국가주도의 수출주도형 공업화를 추진하는 개발독재 파시즘 통치가 진행되었다. 개발독재체제 하에서 국가는 공업화를 강력하게 추진하면서 노동자들