모델링 하는 것을 목적으로 하는 컴퓨터과학의 한 분야이자 4차 산업혁명의 주축이라 할 수 있는 인공지능(AI)의 분야와 겹친다. 컴퓨터언어학은 응용과 이론적인 구성요소를 포함한다. 대체로 컴퓨터언어학은 자연어처리 (Natural Language Processing) 와 같은 의미로 본다. 컴퓨터언어학은 컴퓨터와 계산 알
처리모델의 진보가 있었습니다. 자연어 처리는 컴퓨터가 인간이 사용하는 언어(자연어)를 이해하고 처리하는 기술입니다. 이를 위해 딥러닝을 기반으로 한 자연어 모델이 사용되는데, 과거에는 주로 알파고에 사용된 합성곱 신경망(Convolutional Neural Network, CNN)이나 순환신경망(Recurrent Neural Network, RNN)이
언어폭력(성폭력, 사이버 명예훼손), (3) 인터넷 도박, (4) 바이러스 유포, 해킹 등 포괄적인 악요소(惡要素)들을 통칭하는 말로 이해된다. 이중에서 청소년의 학교생활과 관련된 것들은 주로 첫 번째와 두 번째의 경우에 해당하는 것으로서 이 글에서의 ‘사이버 폭력’이라 함은 주로 이 두 가지를 의미
모델의 연구 쪽으로 옮겨졌다. 인지주의 학습이론은 외적 행동을 불러일으키는 내적 과정에서 학습의 의미를 구명하고 있다.
심리학자들과 교육학자들은 명백하게 관찰할 수 있는 행동에 대한 관심을 깎아내리기 시작했으며, 대신 사고, 문제해결, 언어, 개념형성 및 정보처리와 같이 더 복잡한 인지
언어학 전 분야에 대한 지식이 형식화되고 계산 모형으로 다루어지는 것을 의미한다.
컴퓨터 언어학의 시작은 언어와 정보에 대한 수리모형에서부터였다. 현대적 의미의 컴퓨터가 만들어지기 전 영국의 수학자 앨런 튜링(Alan Turing)은 ‘튜링 머신(Turing machine)’이라고 불리게 된 논리적 계산 모델에