여성평생교육이 주력해야 할 방향은 여성 직업교육의 활성화, 여성의 학습장애요인을 극복하기 위한 학습지원체제의 수립, 양성평등의식의 고양이 주된 방향이 되어야 할 것이다.
1) 여성평생교육정책 동향
우리나라의 평생교육은 1982년 사회교육법 제정, 1999년 평생교육법 공포, 2002년 평생학습
빠지기 쉽다. 그러므로 중년기전업주부의 평생교육 참여는 중년기 삶의 문제 해결뿐 아니라 노년의 삶의 질에 영향을 준다는 점에서 중요하다. 따라서 본론에서는 본인이 원하는 평생교육 대상을 선정하고, 그들에게 필요한 내용영역을 선택하여 우리사회에 필요한 멋진 프로그램을 개발해 보겠다.
교육과 자신의 삶에서 축적한 다양한 경험을 스스로 사고하며 성찰하여 인간 존재에 대한 가치를 탐색하는 교육이 함께 이루어질 때 생존과 생활과 생애의 통합적 인식을 형성하는 평생교육이 가능해지는 것이다. 따라서 본론에서는 여성평생교육의 필요성과 우리나라여성평생교육 내용 및 현황을
교육적인 면에서도 많은 발전을 이룩하게 되었다. 즉, 유아교육에 있어서도 새로운 과학에 대하여 흥미를 나타내게 되었고, 그 결과 심리학, 의학, 정신분석학, 교육학 등 각 분야에까지 적용하게 되었다. 또한 유아의 지도와 부모교육의 중요성을 인식하였고, 개인과 여러 기관의 노력으로 직업여성의