대학설립운동이 있었다. 1923~24년 사회 각계의 민족주의자들이 민족독립을 위한 실력배양과 지도자 양성을 목적으로 하는 민립대학을 설립하기 위해 전개한 문화운동. 다음 백과사전(http://enc.daum.net/dic100/).
또한 경성제대 학생의 삼분지 일은 조선인 학생들이었다는 점에서 이분법적 잣대를 적용할
학생 신분의 김기진이다. 그는 당시 일본에서 유포된 신흥사회과학에 빠져든 다음 특히 계급주의를 지향한 『씨뿌리는 사람』을 탐닉하게 되었다. 그리고는 그 정신적인 동조자를 찾아 나서서 먼저 배재고보의 동창생인 박영희, 이상화, 안석주 및 상기 네 사람을 더 가담시켜서 구성원들의 이름 두문
통해 어려운 기호나 식으로 기술된 수학 책에서 느끼지 못한 수학의 흥미를 얻고 더 나아가 상식에 대한 지나친 의존을 벗어나 수학적으로 분석하고 논리적으로 사고하려고 노력함.
2. (1학기) 일상생활에 숨겨진 다양한 수학의 원리에 관심을 갖고 관련 도서를 꾸준히 읽어옴. ‘수학 콘서트(박경미)’
제국주의적 침략과 착취에 시달리는 제3세계의 일이었다. 그러나 세계의 중심 축인 유럽의 길거리에 붉은 깃발이 휘날리고 “체, 체”라고 외치는 게바라의 티셔츠가 걸어 다녔다. 과연 그들은 무엇을 꿈꾸었을까? 본 조에서는 68혁명의 총체적인 접근을 통해 혁명의 의의와 그 이념이 현대 사회의 우리
통해 생성된 생활세계의 '공간'이다. 근대성의 산실로서 도시는 역동적이며 스펙터클한, 전이성과 유동성, 우연성의 특징과 혼잡과 경쟁, 생태환경의 파괴, 그리고 소외 등 사회병리와 교란현상이 치열하게 전개되는 곳이 바로 '도시공간'이다. 그리고 이것을 아우르는 공간 속에서는 근대를 넘어 현재