Master Plan
1. Textbook: Elementary School English 6, 교육 인적 자원부
2. Unit: Lesson 6. Can I have some water?
3. General Aims of Studying This Lesson
A. To help students to understand talks about asking permission
B. To improve their basic skills of English - speaking, listening, reading, writing
C. To help students to use the ex
(1) Main Objectives
* Students are able to listen to and understand the expressions about surprising and agreement and they are also able to use it properly to communicate.
* Students are able to talk about their own opinions and listen to others.
* Students are able to read and understand the articles in the newspaper more effectively knowing the usua
Ⅰ. 제목
: 부모님 공경
Ⅱ. 본문
: 에베소서 6장 1-3절 말씀
1절 : 자녀들아 너희 부모를 주 안에서 순종하라 이것이 옳으니라.
2절 : 네 아버지와 어머니를 공경하라 이것이 약속 있는 첫 계명이니,
3절 : 이는 네가 잘 되고 땅에서 장수하리라.
Ⅲ. 암송구절
: 네 아
Ⅰ. 교수설계
1. 과목: 영어 (Middle School English 1)
2. 단원: LESSON 3 “DO YOU LIKE SPORTS?”
3. 학년: 중학교 1학년 남녀 35명
4. 교수학습이론: 구성주의 이론
5. 교수학습전략: Web-based pair/group work
6. 수업 방법: 교실수업 (power point, CD-ROM 이용), 재택과제 (internet 이용)
7. 주요학습내용: 1) 운동과 취미와 관련된
Lesson)
1) 본 주제를 선택한 이유: 제 7차 교육과정 목표는 의사소통능력 개발이다. 일상 대화는 대부분 날씨 이야기로 시작되며 이는 현재의 감정 표현과도 연관 지을 수 있다. 즉, 날씨에 대한 표현은 대화를 이끌어가는 중요한 모티브가 된다. 의사소통의 기본이 되는 날씨에 관한 표현들을 익히고, 각