조용하며 신중하며 건전한 자세에 특히 남들이 하기 싫어하는 화장실 청소를 스스로 찾아서 하는 솔선수범형의 학생이며, 특히 학급서기의(참고로. 학급서기의 일은 매일 기록, 정리, 담임의 도장을 받아야 하는 시간을 많아 소비하는 일임) 일을 매일 빠짐없이 성실히 행하고 있습니다.
학생의 아버
발전과 묶기 - 아이디어 조직>
•발전 : 세부 내용, 이유, 예, 사건 등
•추론하기 - 특수 사실에 일반적 진리를 적용하기(연역법)
특수 사실들을 일반화하기(귀납법)
•묶기(조직) : 개요 작성하기(outlining), 다발 짓기(clustering), 밴 다이어그램, 사건 흐름도, 문종별 글의 형태 알고 활용하기 등
영어 실력과 업무 처리 능력을 지니고 있는 저는, 앞으로 실력으로 인정받을 수 있는, 초일류 기업에 어울리는 초일류 인재가 되도록 최선을 다하겠습니다. 감사합니다.
2) 학교생활 및 특기사항
○○대학교 법학과에 수석 입학한 저는, 학과 공부는 물론 동아리 활동에도 최선을 다며 즐겁고 보람된
Ⅰ. 서론
학생들의 쓰기 능력 신장을 위해 무엇을 가르쳐야 할 것인가 하는 논의는 상당히 중요한 문제이다. 앞에서 살펴본 쓰기에 대한 관점을 토대로 교육 내용을 선정하는 것도 한 방법이 된다. 하지만 이것은 매우 어려운 일이다. 교육 내용을 선정하기 위해서는 다른 틀이 필요하다. 그 틀 중에
모든 언어 활동이 창의적인 사고 능력을 증진할 수 있는 것은 아니다. 창의적인 사고력을 증진하기 위해서는 적절한 언어 활동 자료와 활동 방법, 그리고 교수 방법 등이 필요하다. 이를 포함하여 국어과에서 창의성을 증진하려고 할 때 특히 다음과 같은 점을 염두에 두면 좋겠다.
첫째, 창의성을 기르