‘생태주의’(ecologism)는 심각한 환경오염 문제를 해결하기 위한 대안을 모색하는 과정에서 인간 중심적 사고를 함의하고 있는 ‘환경’이라는 말 대신에 인간을 자연의 일부로 보려는 ‘생태계’라는 말을 사용하면서부터 등장한 개념이라 할 수 있다. 본래 생태학은 1886년 생물학자인 헤켈(Ernst Haeckel
경의 변화에도 불구하고, 이에 부응하는 서비스의 전문성과 책임성 즉, 서비의 품질(Quailty)을 제고할 수 있는 제도적인 장치는 여전히 미비하다. 최근에 와서는 보육시설의 물리적 환경, 보육시설의 운영, 보육프로그램 및 보육인력 등 전반적인 보육서비스의 질적 수준과 관련하여 많은 문제점들이 지
프로그램 혹은 사업은 현재 보건소에를 중심으로 부분적으로나마 진행되고 있으나 영양교육이나 영양 상담을 하는 선에서 그치고 있으며 영양 문제가 있는 임신부를 선별하여 영양 중재 프로그램을 실시하는 경우는 없는 실정이다. 아래는 보건소에 현재 시행하고 있는 영양 프로그램의 실행 과정을
느낄 수 있도록 하는 데 역점을 두고 있다. 넓은 의미의 ‘자연주의 보육’이 자연과의 조화를 이루고 생명을 소중히 여기며 공동체 속에서 행복하게 어울려 살 수 있도록 하기 위해여 자연을 관찰, 탐색하고 자연과 교감할 수 있는 보육 프로그램(a Nature-oriented Early Childhood Education Program)이라고 한다.
경계를 벗어나 다양한 학문 분야와 연결되어 그 개념, 원리 법칙 등을 문화와 인간에 적용하는 해석의 방식으로 연구되고 있습니다.
(우리나라 영유아 보육에서의 생태보육)
1995년 3월 개원한 부산대학교 부설 어린이집의 생태 보육 프로그램에서 시작되었습니다. 그 배경에는 부산대학교의 임재택