1. 치솔질이 가능한 시기의 치아관리
돌이 되면 치솔질을 시작한다. 유치가 나면 치솔질이 가능하다. 약 6개월부터 유치가 나는데 돌까지는 젖은 거즈로 닦아주어도 무방하나 돌이 지나면 치솔질을 하는 것이 좋다. 치약은 2~3세전까지 사용하지 않아도 된다. 아이가 손가락을 빨지 않도록 해야 한다.
이루어졌다.
이 장에서는 유아교육 부모교육4 1. 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해논하시오(20점) 2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하기로 하자.
바로 부모교육의 목표가 되었다. 이 장에서는 유아기 발달특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오. (15점)
2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대해 각각 설명하고, 유아교육기관에서 부모교육에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하기로 하자.
인간의 감각을 12가지로 보고 그중 네 가지 신체감각인 생명감각, 균형 및 방향감각, 촉각, 고유운동감각이 영유아기에 발달한다고 했다. 그러나 현대문명의 발달로 인해 이 감각들이 많이 손상되어 행동불안, 행동과다증, 공격행동, 소심함, 표현부족 등의 문제를 보이는 유아가 증가한다고 본다.
Ⅱ. 본론
1. 발도르프 프로그램의 개념
발도르프학교는 개혁교육학자인 슈타이너(Rudolf Steiner, 1861-1925)의 독특한 인지학적 인간이해에 기초하여 설립하였다. 슈타이너가 새로운 학교와 교육의 기본원리를 그의 말을 그대로 인용하면 “오늘날 가장 중요한 것은 학교는 온전히 자유로운 정신의 삶에