Ⅰ. 서 론
▶ 주제 : 프로그램개발을 통해저소득층아동의 정서발달을 도모한다.
▶ 저소득층아동들의 정서발달에 있어서의 문제점
아동에게 큰 영향을 주고 있는 가정환경은 부모의 소득 수준이나 교육 정도, 종사하는 직업 지위 등이다. 저소득 가정의 경우 자녀 양육 환경에 있어 제공하
정서발달
1) 신체운동
유아기의 신체발달은 영아기처럼 급속도로 이루어지지는 않으나 꾸준한 성장을 보인다. 영아기 이후 신장은 5~8cm씩 증가하여 5세에는 113cm정도로 성장한다. 유아기 때의 신장은 성인이 되었을 대 얼마만큼 클 것인가를 어느 정도 정확하게 예측할 수 있는 지표가 된다. 아동
영유아 보육법 제 18조) 보육 프로그램의 기본 원칙은 건강, 영양, 교육, 안전, 부모에 대한 서비스, 지역사회와의 교류로 나뉘어 있으며 각 영역을 통하여 아동의 지적 발달과 능력, 기술의 습득 등을 의도하고 있다. 프로그램은 발달 욕구, 사회적 필요성 등 각각의 요구에 맞게 개발되어 시행되고 있다.
개발된 것으로 발달적 상호작용 프로그램이라고도 한다. 뱅크 스트리트 프로그램은 유아에게 민주적 태도, 가치신념 등의 정서적 발달에 관심을 가지고 잇으며, 프뢰벨 이후 다양한 놀이를 허용하고, 흥미 영역을 마련하였으며 허용적인 놀이활동을 통해 특히 사회정서발달을 도모하는 유치원 형태이
프로그램의 계획과 실천, 평가, 수정 등 모든 단계에 부모가 참여하는 것으로서 특히 부모의 결정 권한이 강조되는 개념이다. 이 개념은 물론 우리나라의 유·초등학교에서 수용해야 할 개념이다. 이상의 결과를 종합하면 "부모참여란 자녀의 성장과 발달을 위하여 가정의 부모와 유·초등학교의 교사가