우리들의 행복했던 시간을 보고나서
<줄거리>
이 영화의 내용은 서른 살 나이에 더 이상 살아갈 이유도 의지도 희망도 잃어버린 유정과 사형선고를 받은 사형수 윤수의 이야기이다. 세 번째 자살시도에서도 끝내 실패한 유정은 정신과 치료를 받아야 하는 상황에서 고모인 모니카 수녀
영화를 보기 전부터 많은 기대감을 가지게 하였다. 반드시 아카데미상을 수상했다고 영화가 훌륭하다고 단언할 수 없지만 그대도 작품성은 인정받을 것으로 생각된다. 그러나 실제로 영화를 감상해 보니까 작품성이 있는 영화라는 생각은 들었지만 생각보다 지루한 감을 지울 수 없었다. 2시간 40분 동
대한 해답을 이 영화를 보며 얻었다. 이 영화 속 키팅 선생님은 아이들에게 꿈과 희망을 심어준다. 단순히 주입식 암기식 교육이 아닌 아이들 가슴속에 끓어오르는 무엇인가를 일깨워주고 오늘과 현재의 소중함을 눈 뜨게 해준다. 삶 자체가 행복인 것을 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,본문 내용 중 발췌,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
행복들이 주마등처럼 스쳐 지나가는 것을 느낀다.
이 영화를 보고 나는 많은 것을 느꼈다. 요즘 매너리즘에 빠진 내 삶속에서 도무지 삶의 의미를 찾을 수 없었던 나에게 작은 실마리를 제공해 주었기 때문이다. 우리들은 종종 클로버 속에서 네잎클로버를 찾으려 노력한다. 하지만 네잎클로버의 꽃
시간이었으나, 이 사건을 통해 그는 사람을 다루는 방법에 있어 귀중한 교훈을 배우게 되어, 그 이후부터는 어떠한 일이 있어도 남을 비난하는 일은 하지 않게 되었다. 사람들을 비난하기 이전에 그들을 이해하려고 노력하자. 그들이 ‘왜 그런 행동을 했을까?’하고 머릿속으로 생각해 보자. 이것은 비