명상관련 예화자료사례
1. 아름다운 말씨에 관하여
가끔 우리 친구들 중에 욕설을 입에 달고 사는 사람이 있습니다. 선생님 앞에서는 전혀 그럴 것 같지 않은데 친구들끼리 있을 땐 정말 돌변하다시피하며 욕설이 튀어 나오지요. 꼭 두 얼굴의 사람 같다는 생각이 들기도 합니다.
“사람은 태어날
약속대로 돌아왔다. 세 아들은 자신이 한 좋은 일을 이야기하기 시작했다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 타인존중 예화자료사례
1. 공자의 희망
세계 4대 성인 중의 한 분이 자로와 안회라는 제자가 있었습니다. 자로는 평소에 자신이 공자의 신임을 가장 많이 받고 있는 것으로 알고 있는데
교육목표 하에 여러 인적, 물적 자원이 투입되고 교육적 과정을 통해서 교육받는 인간을 산출해 내는 하나의 과정으로 이루어지는 사회체제이다. 이러한 학교의 사회적 체제는 좁은 의미에서 학교의 사회-심리적 집단규범을 중핵요인으로 하지만, 넓은 의미에서는 학교의 모든 교육환경을 포함하는 포
Ⅰ. 예화자료사례1(근면)
1. 노력해서 번 돈이 가치가 있다
옛날 어느 마을에 먹고 자는 일 이외에는 아무 것도 하려 들지 않는 게으른 아들을 둔 어떤 사람이 있었다. 그는 늙고 병이 들자 아내를 불러 아들이 금전 한 닢을 벌어와야지만 재산을 물려주겠다고 했다.
다음날 아침 어머니는 몰래 아들
도덕성을 한마디로 정의 하기는 어렵다. 그 속에는 윤리학적 측면과 심리학적인 측면, 그리고 경험 과학적인 요소가 포함되어 있기 때문이다. 그런데 도덕적 행위는 인간 관계에서 요구되는 규칙이나 원리, 즉 규범을 준수하는 행위이다. 따라서 우리는 도덕성을 “ 도덕적 행위를 할 수 있는 능력 혹은