학생들이 생각보다 많았다. 매 해 수 십 명의 학생들이 외국인 전형으로 입학을 하고 있고 우리 학교 외에도 대부분의 학교들이 이 전형을 시행하고 있다. 여전히 과도한 특혜나 자격 미달 등의 많은 논란거리가 되고 있지만 꾸준히 외국인 대학생들이 늘고 있다. 요즘에는 한류열풍과 더불어 한국에 대
한국인 배우자에게 종속되는 경향이 있다는 것이다. 가령, 문화적인 차이로 외국인여성이 한국인 남편으로부터 이혼을 당할 경우 합법적 체류자격이 변동되기 때문에 인권의 사각지대에 놓일 수 있다. 특히, 과거엔 남편이 죽거나 남편의 과실로 이혼을 당한 경우에도 비자가 말소되기 때문에 자신의
방식으로 교육하고자 하는지 말해보세요.
9. 보통 식당에서 "난 자장면"이라고 말하는데 이를 외국인에게 설명할 때 어떻게 할 건가요?
10. 문화교육을 할 때 보통 어떻게 하나요? 그렇게 하면 한국어교육과 어떻게 연계가 된다고 생각하나요? 그렇다면 문화와 관련된 한국인의 사고양식의 예를 들어보
문화교육’이라는 이름의 활동을 전개해야 하는 상황이 펼쳐지고 있다. 이 장에서는 다문화교육론2공통1. 강의 가운데 가장 의미 있다고 생각되는 한 주차 강의를 선정하고, 그 이유를 쓰시오. (10점) 2. 교재 91쪽 <다문화교육의 중층적 차원>의 각 영역을 자신의 관점에서 해석하여 제시하고, 이런 특성
문화교육은 타문화 교육, 문화간 교육, 이문화교육 등으로도 불린다.
4. 한국의 다문화 교육의 필요성
- 다문화 가정 자녀의 상당수가 한국어 능력이 부족하다.
- 한국문화 부적응과 인종적·문화적 편견에 따른 정체성 혼란을 경험한다.
- 다문화 가정 자녀의 인권과 학습권 보호 대책이 필요하다.