아동의 의견을 신중하게 받아들여질 권리)
3) 아동성폭행의 정의
① 사전적 정의
아동성폭행이란 어린이를 대상으로 성적인 쾌락을 얻고자 강압적으로 혹은 고의적으로 유도하는 모든 행위를 의미한다. 따라서 아동성폭행이란 아동을 대상으로 한 성기 삽입은 물론이고, 성적인 목적의 신체 접
아동복지론에 대한 전반적인 이해를 기본으로 현재 우리 나라 아동복지의 실태와 문제점에 대한 파악과 함께 아동복지의 새로운 모델과 서비스개발 방향을 모색하고자 한다.발달심리학에서는 연령에 따라 신생아, 영아, 유아, 아동, 청소년 등으로 세분화하고 있으며,『교육학 대사전』에서는 아동을
아동에게 공통되는 보편적인? 욕구(육체적 발달 과정, 인지적, 사회적, 도덕적 발달 과정)와 특성 중심으로 정의 한다.
교육학적 입장에서는 교육의 대상으로서 아동의 개념을 정의한다. (우리나라 초등학교 과정의 시기 즉 6~12세 해당). 이전은 영유아기로 본다.
이처럼 아동이란 용어와 개념은 동일
아동복지의 정의 및 이념
아동은 유아, 어린이, 청소년 등의 개념과 조금씩 다르면서 비슷하게 혼용되기도 하고 시대와 사회의 변천 및 학자들의 관점에 따라 다양하게 인식되기도 한다. 발달심리학에서는 연령에 따라 신생아, 영아, 유아, 아동, 청소년 등으로 세분화하고 있으며, 교육학 대사전에서
Ⅰ. 서론
유아특수교육은 여타의 특수교육분야와 다르게 모든 종류의 장애와 정도를 포함한다고 할수 있는데 이는 0-7세 취학 전 영유아들이 발달의 가소성이라는 측면에서 영유아들의 다양한 욕구와 필요를 다루어야만 하는 특별한 영역으로서의 역할을 하는 것을 의미한다. 즉 장애분류에 의한 명