(1) 상징적 사고
상징적 사고는 유아가 의미를 부여한 단어나 숫자, 이미지 등의 정신적 표현을 사용하는 능력을 말한다.
①심상: 언어와 함께 유아가 상징적으로 사물을 조작할 수 있도록 돕는 대표적 표상기술이다.
사례) 잠잔다는 것은 베개 위에 머리를 올려놓는 것, 이불을 덮는 것 등이다.?
②
II. 심리적 발달유아기의 심리적 발달의 핵심은 기본적인 신뢰 대 불신뢰, 자율성 대 수치심을 형성하는 시기이다. 이 시기의 유아는 모든 것에 영향을 받으면서 발달단계하기 때문에 양육자가 기본적인 원칙과 일관적인 태도로 유아의 심리적 발달을 도와야 한다.
1. 감각과 지각의 발달
유아는
발달을 신체발달, 언어발달, 인지발달, 사회정서발달에 관해 살펴보기로 한다.
I. 신체발달
아동기에는 신장과 체중이 점차적으로 증가한다. 어깨가 넓어지고, 팔다리가 길고 가늘어진다. 이 시기의 아동의 신체적 특징은 근육과 골격은 성장기 이지만 근육의 발달은 유아기와 같이 아직 불완전하
발달영역에 따른 구분
▶ 신체발달 : 신체의 크기 및 기능의 발달변화와 신체를 이용하는 운동기능의 발달과정
▶ 인지발달 : 주의와 지각, 학습과 기억, 사고, 지능, 창의성, 언어발달과정
▶ 사회정서발달 : 아동의 부모, 형제, 또래 및 교사와의 사회적 관계와 감정과 정서발달, 자아개념, 공격성, 도
유아기사회성 발달유아기에 있어서는 신체의 운동기능 ․ 사회성 ․ 언어능력 등의 각 영역에서의 발달이 두드러지지만, 이것들은 각각 단독으로 발달하는 것이 아니고, 상호 관련되어 유아다운 특징을 갖추어간다. 예를 들면, 몸이 튼튼하고 원기가 왕성한 아동은 얌전한 아동에 대하여 지